понедельник, 19 сентября 2016 г.

История развития жизни на Земле. Архейская и протерозойская эра.



Доброе время суток, уважаемые семиклассники!
В этом сообщении, мы совершим путешествие в начало времен. Мы постараемся увидеть и узнать, как шло развитие Земли, какие события происходили на ней миллионы, а то и миллиарды лет назад. Какие организмы и как появились на Земле, как они сменяли друг друга, какими путями и с помощью чего шла эволюция. 
Но прежде чем мы рассмотрим новый материал, проверьте свои знания по теме

"Ч. Дарвин о происхождении видов":

«Время – длинное», – сказал Джеймс Геттон, и действительно, для совершения титанических и удивительных преобразований, которые произошли на нашей планете, потребовалось невероятно много времени. Совершая перелет на космическом корабле около 4-х миллиардов лет назад в той части Вселенной, где расположено сегодня наше Солнце, мы наблюдали бы картину, отличающуюся от той, которую видят космонавты сегодня. Вспомним, что Солнце имеет собственную скорость перемещения – около двух десятков километров в секунду; и тогда оно находилось в другой части Вселенной, а Земля в то время ещё только родилась…


Итак, Земля только родилась и находилась в начальной стадии своего развития. Она была раскаленным маленьким шариком, спеленатым в вихревые облака, и колыбельной песнью её был рокот вулканов, шипенье пара и рев ураганных ветров.


Самыми ранними породами, которые могли сформироваться на стадии этого бурного младенчества, были вулканические породы, но они не могли долго оставаться неизменными, ибо подвергались яростным атакам воды, тепла и пара. Земная кора прогибалась, и на них изливалась огненная лава. Следы этих ужасных сражений несут горные породы архейской эры – самые древние породы, известные нам сегодня. В основном это сланцы и гнейсы, залегающие в глубинных слоях и обнажающиеся в глубоких каньонах, шахтах, карьерах.
В таких породах – они образовались около полутора миллиардов лет назад – почти не встречается свидетельств жизни.
Историю живых организмов на Земле изучают по сохранившимся в осадочных горных породах остаткам, отпечаткам и другим следам их жизнедеятельности. Этим занимается наука палеонтология
Для удобства изучения и описания вся история Земли разделена на отрезки времени, имеющие различную длительность и отличающиеся друг от друга климатом, интенсивностью геологических процессов, появлением одних и исчезновением других групп организмов и т.д.
Названия этих отрезков времени греческого происхождения. 
Самые крупные такие подразделения – ЭОНЫ, их два – криптозой (скрытая жизнь) и фанерозой (явная жизнь)
Эоны делятся на эры. В криптозое две эры – архей (древнейший) и протерозой (первичная жизнь). Фанерозой включает в себя три эры – палеозой (древняя жизнь), мезозой (средняя жизнь) и кайнозой (новая жизнь). В свою очередь, эры разделены на периоды, периоды иногда делят на более мелкие части. 
 

По мнению ученых, планета Земля формировалась 4,5-7 млрд. лет назад. Около 4 млрд. лет назад стала остывать и затвердела земная кора, на Земле возникли условия, позволившие развиваться живым организмам.
Никто точно не знает, когда именно возникла первая живая клетка. Возраст самых ранних следов жизни (остатков бактерий), найденных в древних отложениях земной коры, около 3,5 млрд лет. Поэтому предположительно возраст жизни на Земле – 3 млрд. 600 млн. лет. Представим себе, что этот огромный отрезок времени уместился в пределах одних суток. Сейчас на наших «часах» – ровно 24 ч, а в момент возникновения жизни они показывали 0 ч. Каждый час вместил 150 млн. лет, каждая минута – 2,5 млн. лет.
Самая древняя эпоха развития жизни – докембрийская (архей + протерозой) длилась невероятно долго: свыше 3 млрд лет. (с начала суток до 8 часов вечера). 
Так что же происходило в то время?
К этому времени в водной среде уже были первые живые организмы.
Условия жизни первых организмов: 

  • пища – «первичный бульон» + менее удачливые собратья.    Миллионы лет => бульон становится всё «разбавленнее» 
  • исчерпание запасов питательных веществ 
  • развитие жизни зашло в тупик.
Но эволюция нашла выход:
  • Появление бактерий, способных с помощью солнечного света превращать неорганические вещества в органические. 
  • Нужен водород => разлагают сероводород (для построения организмов). 
  • Зеленые растения получают его, расщепляя воду и выделяя кислород, но бактерии делать этого ещё не умеют. (Разлагать сероводород гораздо проще) 
  • Ограниченное количество сероводорода => кризис в развитии жизни

Подготовка к Турниру имени М.В. Ломоносова: задания и ответы прошлых лет

Доброе время суток, уважаемые ребята! 
25сентября состоится 39-ый турнир имени М.В. Ломоносова. Предлагаю вам ознакомиться с заданиями и ответами турниров прошлых лет, которые найдете в АРХИВЕ.
Желаю успехов!

четверг, 15 сентября 2016 г.

Результаты экологического проекта "Школа ЗА разДЕЛЬНЫЙ сбор!"

Доброе время суток, уважаемые читатели блога! 
13 сентября 2016 года состоялось торжественное награждение школ - участников экологического проекта "Школа за разДЕЛЬНЫЙ сбор", которое состоялось в МАУИ "ТЮЗ "Дилижанс". Наша гимназия приняла активное участие в этом проекте (об этом я писала в сообщениях № 1, № 2), наши ребята собрали огромное количество пластиковых бутылок и по результатам гимназия заняла ВТОРОЕ место среди школ городов Тольятти, Самары, Жигулевска. 
Всех ребят и педагогов кафедры ЕНЦ поздравляю с победой! Спасибо за активное участие! 
Надеюсь в новом учебном году мы также активно будем участвовать в экологических проектах!

По следам нашего участия в образовательной программе "Школьная лига Роснано"

Доброе время суток, уважаемые читатели блога! 


В сообщениях блога я неоднократно писала о нашем участии в конкурсных программах образовательной программы "Школьная лига Роснано". По результатам весенней сессии несколько наших учеников стали призерами и получили возможность принять участие в профильной смене в Международном детском центре «Артек»

Отчет о поездке:
 

понедельник, 12 сентября 2016 г.

Строение растительной клетки. Клетка элементарная частица живого.



Универсальной ячейкой жизни является клетка.
Клетку изучает наука цитология (сitos – клетка, logos-наука).
Клетки могли быть открыты только после изобретения микроскопа.
История открытия микроскопа.
Увеличивающие стекла были известны еще в античные времена. Кто изобрел микроскоп, точно не известно.
  • Одним из первых создателей микроскопа был английский физик Роберт Гук. 1665 г. Р.Гук опубликовал альбом рисунков под названием “Микрография”. Среди них был и тонкий срез пробковой ткани дерева, структура которого напоминала соты, четкое и правильное расположение “микроскопических пор”, или “клеток”. Р. Гук впервые употребил слово “клетка”. 
  • Одним из современников Гука был голландец Антонии Ван Левенгук, создавший более двухсот микроскопов особой конструкции. Он наблюдал различные одноклеточные организмы.
  •  1827 г. итальянскому физику Джованни Батисте Амичи удалось улучшить четкое изображения линз. После этого интерес к микроскопии быстро возрос. 
  • 1930-е годы появился электронный микроскоп (США).

1. Технический инструктаж по работе с микроскопом.
2. Ход работы:

Цель: Изучить особенности строения растительной клетки на примере кожицы лука
Оборудование: Световой микроскоп, цифровой микроскоп, предметное стекло, марля, пипетки, химический стаканчик с водой, препаровальная игла, покровное стекло, раствор йода, фильтровальная бумага, чешуя лука.
3. Отчет по работе: рисунки группы клеток. На рисунке указать основные части клетки (оболочка, цитоплазма, вакуоль, ядро).
4. Вывод: Клетка кожицы чешуи лука состоит из оболочки, цитоплазмы, вакуоли, ядра. На неокрашенном препарате можно увидеть оболочку, цитоплазму, вакуоль. При окраске препарата йодом становится видно ядро. Препараты окрашиваю для того, чтобы стали видны части клетки, невидимые ранее.


Источники: http://festival.1september.ru/articles/549972/

вторник, 6 сентября 2016 г.

Мир живых организмов. Уровни организации живого.



Мир живых существ, вместе с человеком, представляет собой биологические системы разнообразной формы, различающиеся по размерам и сложности внутреннего устройства. Все живые организмы состоят из клеток. Клетка может быть отдельным организмом или элементарной составной частью более сложного организма.
Если клетка существует в виде самостоятельного организма, то она проявляет все функции целостной системы, но если клетка входит в состав более сложного организма – многоклеточного, то совокупность клеток сразу образует ткань, то есть клетка теряет свою самостоятельность и не способна существовать вне живого организма.
Несколько тканей вместе формируют органы. Органы входят в состав целого организма, организм – в состав популяции, вида.
Взаимодействующие между собой виды образуют экосистему и сообщество, они, в свою очередь, являются важнейшими компонентами биосферы.
Для живых систем характерна многоуровневость и иерархическая организация.
1) молекулярный,
2) клеточный,
3) тканевый (ткани животных, ткани растений),

4) органный,
5) организменный 


Источники: http://dp-adilet.kz/urovni-organizacii-zhivoj-materii/ 

Похожие сообщения...

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...